2024年全市實(shí)驗(yàn)課題研討?hù)邩I(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)會(huì)召開(kāi)

6月21日至22日，2024年全市實(shí)驗(yàn)課題研討?hù)邩I(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)會(huì)在臨沂九中召開(kāi)。會(huì)議對(duì)2023年度立項(xiàng)課題進(jìn)行中期檢查論證和2024年度立項(xiàng)課題集中開(kāi)題論證。山東省教育發(fā)展服務(wù)中心黨委委員、副主任孫培東，市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)張國(guó)富出席會(huì)議并講話。

會(huì)議指出，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是基礎(chǔ)教育培養(yǎng)人才的一個(gè)突破口，要通過(guò)“2+2+2”實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、核心素養(yǎng)及探索精神，為國(guó)家培養(yǎng)更多具有科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容，課題研究要在“真、實(shí)、小”字上作文章，課題研究不能就課題而課題，不能就問(wèn)題而問(wèn)題，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，做到問(wèn)題課題化、課題研究化、研究成效化、成效推廣化、推廣覆蓋化，通過(guò)問(wèn)題課題化的系統(tǒng)研究推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平的整體提升。

會(huì)議要求，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究能力和水平，要聚焦廣度拓展，在構(gòu)建基本實(shí)驗(yàn)大實(shí)踐教學(xué)體系上下功夫；要聚焦深度落實(shí)，在加強(qiáng)課時(shí)、人員、裝備保障，完善考試評(píng)價(jià)及加強(qiáng)督導(dǎo)考核上上下功夫；要聚焦效度突破，落實(shí)“雙減”實(shí)踐，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化，在拓寬基本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用實(shí)效上下功夫。

會(huì)上，還邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)教學(xué)專(zhuān)題培訓(xùn)。

各縣區(qū)、市直學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作負(fù)責(zé)人，全市中小學(xué)2023、2024年度實(shí)驗(yàn)教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人及核心成員等參加會(huì)議。