權(quán)威發(fā)布｜臨沂介紹職業(yè)教育創(chuàng)新突破發(fā)展情況

2023年12月20日10時(shí)，臨沂市人民政府新聞辦公室召開(kāi)職業(yè)教育突破年新聞發(fā)布會(huì)，介紹職業(yè)教育創(chuàng)新突破發(fā)展情況，并回答記者提問(wèn)。

發(fā)布人

吳廣江 市委教育工委常務(wù)副書記，市教育局黨組書記、局長(zhǎng)

李守貴 市教育局黨組成員、市政府總督學(xué)

任廣飛 費(fèi)縣縣委教育工委常務(wù)副書記，縣教體局黨組書記、局長(zhǎng)

唐紅玲 莒南縣委教育工委常務(wù)副書記，縣教體局黨組書記、局長(zhǎng)

吳廣江（市委教育工委常務(wù)副書記，市教育局黨組書記、局長(zhǎng)）

今年以來(lái)，市教育局會(huì)同市直有關(guān)部門，深入實(shí)施“職業(yè)教育突破年”活動(dòng)，聚焦職業(yè)教育體系建設(shè)，強(qiáng)化政策供給、實(shí)施重點(diǎn)突破、深化改革攻堅(jiān)，加快推動(dòng)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展，獲評(píng)山東省職業(yè)教育改革發(fā)展成效明顯的市，先后作為地市代表，在全省教育工作會(huì)議、全省職業(yè)教育工作會(huì)議上作典型發(fā)言。

一、抓統(tǒng)籌謀劃，在政策引領(lǐng)上“重點(diǎn)突破”。以三年為期，制定《臨沂市職業(yè)教育突破創(chuàng)新發(fā)展三年攻堅(jiān)行動(dòng)方案（2023—2025年）》，謀劃“六強(qiáng)六優(yōu)”攻堅(jiān)計(jì)劃；以一年為界，確定“一年重點(diǎn)突破，兩年創(chuàng)新融合，三年量質(zhì)齊升”的目標(biāo)，制定《臨沂市2023年職業(yè)教育突破年實(shí)施意見(jiàn)》；起草《關(guān)于深化產(chǎn)教融合賦能現(xiàn)代化強(qiáng)市建設(shè)的實(shí)施方案（2023—2025年）》，明確職教發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)。制定《“金融+財(cái)政+土地+信用”產(chǎn)教融合激勵(lì)措施》，推出13條“真金白銀”的組合式激勵(lì)政策，審核梳理20家企業(yè)列入市級(jí)產(chǎn)教融合項(xiàng)目庫(kù)，1-11月份為產(chǎn)教融合型企業(yè)抵免教育費(fèi)附加和地方教育附加174.48萬(wàn)元；印發(fā)《關(guān)于完善職業(yè)院?？?jī)效工資內(nèi)部分配辦法的指導(dǎo)意見(jiàn)》，推動(dòng)公辦職業(yè)院校建立績(jī)效工資制度。

二、抓重點(diǎn)攻堅(jiān)，在產(chǎn)教融合上“發(fā)力起勢(shì)”。根據(jù)國(guó)家職業(yè)教育“一體兩翼”戰(zhàn)略任務(wù)，著力在產(chǎn)教融合、校企合作上求突破。11月14日，山東省教育廳與臨沂市人民政府簽訂職業(yè)教育產(chǎn)教融合戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，這是省教育廳第一次與市級(jí)人民政府圍繞職業(yè)教育簽訂全方位戰(zhàn)略合作協(xié)議。一是打造校企命運(yùn)共同體。在產(chǎn)業(yè)方面，由高校、職業(yè)院校牽頭，與市各產(chǎn)業(yè)專班密切對(duì)接，組建行業(yè)產(chǎn)教融合共同體17個(gè)，聯(lián)合開(kāi)展急需人才培養(yǎng)、短板技術(shù)攻關(guān)。在區(qū)域方面，依托沂河新區(qū)、高新區(qū)、臨港區(qū)和臨沂商城，成立市域產(chǎn)教聯(lián)合體4個(gè)，著力構(gòu)建覆蓋各縣區(qū)的“4+N”發(fā)展布局。其中，沂河新區(qū)產(chǎn)教聯(lián)合體入選山東省第一批市域產(chǎn)教聯(lián)合體名單。二是加快辦學(xué)模式改革。各院校新建產(chǎn)業(yè)學(xué)院15個(gè)，廠中校、校中廠44處。重點(diǎn)打造3處公共實(shí)訓(xùn)基地，其中，沂河新區(qū)、臨沂職業(yè)學(xué)院與上海金東唐公司政校企三方合作，共建全市首個(gè)高端裝備智能制造產(chǎn)學(xué)研一體化公共實(shí)訓(xùn)基地；臨沂科技職業(yè)學(xué)院與山東未來(lái)網(wǎng)絡(luò)研究院合作，啟動(dòng)共建全省首個(gè)“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+智能制造”公共實(shí)訓(xùn)基地；臨沂市技師學(xué)院與山東萊茵科斯特公司聯(lián)合建設(shè)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地，成功入選工信部第一批智能制造人才基地項(xiàng)目。三是搭建校企對(duì)話平臺(tái)。堅(jiān)持線上線下一體推進(jìn)。線上，依托臨沂市人才服務(wù)信息平臺(tái)，開(kāi)設(shè)產(chǎn)教融合服務(wù)模塊。線下，召開(kāi)人才供需暨產(chǎn)教融合對(duì)話會(huì)，簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議145個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)招聘提供崗位近2000個(gè)；召開(kāi)臨沂市醫(yī)藥領(lǐng)域科技成果轉(zhuǎn)化對(duì)話會(huì)，發(fā)布科研成果8項(xiàng)，達(dá)成初步合作意向2項(xiàng)。

三、抓資源供給，在關(guān)鍵能力上“全面提升”。一是加快擴(kuò)增高層次職教資源。全力推進(jìn)臨沂科技學(xué)院、臨沂城市職業(yè)學(xué)院新設(shè)置本?？聘咝＝ㄔO(shè)項(xiàng)目。積極推動(dòng)青島理工大學(xué)在臨沂校區(qū)建設(shè)高等職業(yè)學(xué)院，與市內(nèi)職業(yè)院校貫通培養(yǎng)本科和研究生層次高技能人才。加快推進(jìn)臨沂職業(yè)學(xué)院高都校區(qū)建設(shè)。二是加快推進(jìn)職業(yè)院校新建、改擴(kuò)建項(xiàng)目?！笆奈濉逼陂g，全市共規(guī)劃職業(yè)院校新建、改擴(kuò)建項(xiàng)目18個(gè)，現(xiàn)已開(kāi)工9個(gè)。2025年完成后，可增加學(xué)位5萬(wàn)個(gè)，基本滿足我市職業(yè)教育學(xué)位需求。三是加快推進(jìn)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)。目前，我市納入達(dá)標(biāo)工程的30所學(xué)校，已達(dá)標(biāo)26所，達(dá)標(biāo)率86.67%。四是優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。制定《臨沂市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)工作方案（2023—2025年）》，建立專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，增設(shè)專業(yè)點(diǎn)41個(gè)、中高職貫通培養(yǎng)專業(yè)點(diǎn)4個(gè)，重點(diǎn)培育市級(jí)產(chǎn)教融合型特色專業(yè)12個(gè)。建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)10個(gè)，3所學(xué)校牽頭修訂開(kāi)發(fā)省級(jí)中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案5個(gè)。

四、抓考核評(píng)價(jià)，在工作導(dǎo)向上“精準(zhǔn)激勵(lì)”。圍繞工作重點(diǎn)，強(qiáng)化過(guò)程控制，發(fā)揮好職業(yè)教育專項(xiàng)資金的引導(dǎo)作用，在1100萬(wàn)市級(jí)職業(yè)教育獎(jiǎng)補(bǔ)資金中拿出808萬(wàn)元，用于獎(jiǎng)勵(lì)辦學(xué)質(zhì)量好、產(chǎn)教融合深、改革創(chuàng)新快的學(xué)校。一是開(kāi)展產(chǎn)教融合專項(xiàng)督導(dǎo)考核。針對(duì)縣區(qū)和院校分別制定考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，每年考核一次，結(jié)果作為職業(yè)教育改革成效明顯的縣區(qū)和學(xué)校遴選表?yè)P(yáng)的重要依據(jù)。對(duì)第一批17個(gè)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體開(kāi)展綜合評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)勵(lì)工作推進(jìn)快、產(chǎn)出效益明顯的前3名牽頭學(xué)校每校50萬(wàn)元。二是實(shí)施職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量年度考核。列支150萬(wàn)元，獎(jiǎng)勵(lì)考核靠前的中職學(xué)校3所、高職學(xué)校1所、技師學(xué)院1所；對(duì)成績(jī)后3名的中職學(xué)校，約談學(xué)校和縣區(qū)教育行政部門主要負(fù)責(zé)同志。三是強(qiáng)化中職學(xué)校校長(zhǎng)教育教學(xué)業(yè)績(jī)考核。使用學(xué)校年度考核結(jié)果，增加校長(zhǎng)專業(yè)素養(yǎng)考核內(nèi)容，結(jié)果作為校長(zhǎng)獎(jiǎng)懲及聘任的重要依據(jù)，與績(jī)效工資掛鉤。

2024年，我市將組織實(shí)施“職業(yè)教育創(chuàng)新融合年”活動(dòng)，推動(dòng)教育與產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新，提高職業(yè)教育服務(wù)發(fā)展能力，增強(qiáng)適應(yīng)性和吸引力。一是深化產(chǎn)教融合。加快推進(jìn)“一體兩翼”建設(shè)，發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，推動(dòng)市域產(chǎn)教聯(lián)合體和行業(yè)產(chǎn)教融合共同體實(shí)體化運(yùn)作。支持各縣區(qū)依托省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)成立若干產(chǎn)教聯(lián)合體。加快建設(shè)光伏、新能源汽車等第二批共同體，重點(diǎn)打造3處市級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地。二是提升職業(yè)教育辦學(xué)層次。加快推動(dòng)青島理工大學(xué)（臨沂校區(qū)）高等職業(yè)學(xué)院建設(shè)，與市內(nèi)職業(yè)院校開(kāi)展貫通培養(yǎng)試點(diǎn)。加快推進(jìn)中高職一體化發(fā)展，初中后五年一貫長(zhǎng)學(xué)制試點(diǎn)學(xué)校力爭(zhēng)達(dá)到9所。三是強(qiáng)化職業(yè)教育關(guān)鍵能力。圍繞現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)，瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)“新賽道”，圍繞八大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和“4+2+2”戰(zhàn)新產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化調(diào)整專業(yè)規(guī)劃設(shè)置，建設(shè)10個(gè)以上市級(jí)產(chǎn)教融合型特色專業(yè)。繼續(xù)深化職普融通和貫通培養(yǎng)，實(shí)施“頭雁領(lǐng)航”“青銳啟航”“德潤(rùn)護(hù)航”3項(xiàng)人才培養(yǎng)工程，培育10個(gè)以上教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。深化職業(yè)學(xué)校內(nèi)部治理改革，鞏固教學(xué)工作的基礎(chǔ)地位，完善學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度，健全教科研隊(duì)伍，高質(zhì)量培育教學(xué)成果。

答記者問(wèn)

01

齊魯晚報(bào)記者提問(wèn)：近年來(lái)臨沂市在技能人才培養(yǎng)方面開(kāi)展了哪些工作？

李守貴（市教育局黨組成員、市政府總督學(xué)）

技能人才培養(yǎng)是人才強(qiáng)市建設(shè)的重要一環(huán)。近年來(lái)，臨沂市教育局會(huì)同市直有關(guān)部門，主要在以下4個(gè)方面持續(xù)用力。

一是堅(jiān)持賽教融合，推動(dòng)人人盡展其才。職業(yè)技能競(jìng)賽是加強(qiáng)技能人才培養(yǎng)選拔、促進(jìn)優(yōu)秀技能人才脫穎而出的重要途徑。自2009年以來(lái)，我市已連續(xù)舉辦15屆職業(yè)院校技能大賽，不斷規(guī)范大賽制度，修訂比賽辦法，出臺(tái)激勵(lì)措施，大賽成績(jī)不斷取得歷史性突破，持續(xù)打造“普教有高考，職教有大賽”的特色品牌。2011年以來(lái)，我市選手在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽和全省職業(yè)院校技能大賽中累計(jì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)770余個(gè)。其中，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)77個(gè)，省級(jí)一等獎(jiǎng)105個(gè)、二等獎(jiǎng)271個(gè)。2023年，臨沂市共承辦國(guó)家級(jí)職業(yè)院校技能大賽3項(xiàng)、省級(jí)職業(yè)院校技能大賽9項(xiàng)，為歷年來(lái)最多。截至目前，今年全市已獲國(guó)家級(jí)大賽一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)8個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)；獲省級(jí)大賽一等獎(jiǎng)18個(gè)，二等獎(jiǎng)38個(gè)，三等獎(jiǎng)36個(gè)。

二是深化職普融通，助力人人皆可成才。推動(dòng)職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展，建立職業(yè)教育與普通高中統(tǒng)一錄取的高中階段招生平臺(tái)。深化高中階段育人模式改革，試點(diǎn)開(kāi)展職普融通，打破職普邊界，為學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建立交橋。2020年試點(diǎn)至今，全市共有4636名普通高中學(xué)生轉(zhuǎn)入中職學(xué)校就讀。同時(shí)，圍繞打破職校生學(xué)歷“天花板”，培養(yǎng)高層次技能人才，積極爭(zhēng)取開(kāi)展中職與本科“3+4”、中高職“3+2”貫通分段培養(yǎng)。目前，全市貫通分段培養(yǎng)專業(yè)點(diǎn)102個(gè)，其中，臨沂市工業(yè)學(xué)校、臨沂市農(nóng)業(yè)學(xué)校與臨沂大學(xué)開(kāi)展中職與本科“3+4”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)專業(yè)點(diǎn)2個(gè)；山東省臨沂衛(wèi)生學(xué)校等19所中職學(xué)校開(kāi)設(shè)中高職“3+2”貫通分段培養(yǎng)專業(yè)點(diǎn)100個(gè)，年均培養(yǎng)規(guī)模1.2萬(wàn)人。

三是錘煉專業(yè)能力，踐行人人擔(dān)當(dāng)育才。舉辦3期職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展專題培訓(xùn)班，組織全市職業(yè)院校校長(zhǎng)到清華大學(xué)、金華教育學(xué)院，就產(chǎn)教融合、院校治理等集中學(xué)習(xí)。舉辦管理人員及骨干教師系列專題培訓(xùn)12期，培訓(xùn)2000余人次。1名校長(zhǎng)入選全國(guó)新時(shí)代職業(yè)學(xué)校名校長(zhǎng)培育工程（全國(guó)50人，山東3人）。在今年的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中，獲得一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)；在全省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽中，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)22個(gè)，位居全省第二位；在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中等職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽中，獲得二等獎(jiǎng)1個(gè)；在全省中等職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽中，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)7 個(gè)，位居全省第一位；在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽思想政治教育課程教學(xué)能力比賽中，獲得二等獎(jiǎng)1個(gè)，在全省中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程教學(xué)能力比賽中，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)6個(gè)，位居全省第一位。組織職業(yè)教育教學(xué)改革、產(chǎn)教融合、教學(xué)研究不同專題課題申報(bào)，開(kāi)展課題研究專題培訓(xùn)，2023年中職學(xué)校立項(xiàng)山東省教學(xué)研究課題6項(xiàng)，立項(xiàng)數(shù)量位列地級(jí)市第二名。

四是強(qiáng)化典型示范，引領(lǐng)人人努力成才。今年，市教育局會(huì)同市人社局、市總工會(huì)，在全市高校、職業(yè)院校中遴選“沂蒙工匠后備人才”100名，建立跟蹤培育機(jī)制，提供職業(yè)生涯規(guī)劃、素質(zhì)提升培訓(xùn)、繼續(xù)教育等服務(wù)，分析職業(yè)成長(zhǎng)軌跡、工匠精神鑄成過(guò)程，研究其內(nèi)在規(guī)律和影響因素，反饋到技能人才培育全過(guò)程。計(jì)劃對(duì)各級(jí)各類大賽獲獎(jiǎng)選手和沂蒙工匠后備人才開(kāi)展集中表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，組織優(yōu)秀職教學(xué)子和技術(shù)能手開(kāi)展宣講活動(dòng)，大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，講好職業(yè)教育“故事”，培養(yǎng)更多具有“工匠精神”的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

02

大眾日?qǐng)?bào)記者提問(wèn)：請(qǐng)介紹一下費(fèi)縣今年在推動(dòng)職業(yè)教育突破方面取得了哪些成效？

任廣飛 （費(fèi)縣縣委教育工委常務(wù)副書記，縣教體局黨組書記、局長(zhǎng)）

近年來(lái)，費(fèi)縣認(rèn)真貫徹市委、市政府決策部署，把握機(jī)遇，突出重點(diǎn)，加大投入，完善機(jī)制，形成了職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展互利共贏、協(xié)調(diào)共進(jìn)的良好格局。

一是把準(zhǔn)發(fā)展定位，建立保障好機(jī)制。牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，成立職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行職教發(fā)展“一把手”工程，縣委、縣政府主要負(fù)責(zé)同志親自掛帥，科學(xué)規(guī)劃布局中職學(xué)校，出臺(tái)《費(fèi)縣職教“十條”》，落實(shí)職業(yè)院校五項(xiàng)辦學(xué)自主權(quán)和“金融+財(cái)政+土地+信用”組合激勵(lì)政策，大力實(shí)施職業(yè)教育突破年行動(dòng)、產(chǎn)教融合三年攻堅(jiān)行動(dòng)，積極構(gòu)建以國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校為龍頭、以公辦職業(yè)學(xué)校為主體、以民辦職業(yè)學(xué)校為補(bǔ)充的發(fā)展格局。臨沂市工程學(xué)校立項(xiàng)山東省高水平中職學(xué)校，投資9.4億元的臨沂濱水職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校和臨沂軍創(chuàng)醫(yī)藥衛(wèi)生中等職業(yè)學(xué)校投入使用，中職年度招生規(guī)模擴(kuò)大至3900人，在校生達(dá)9000余人，使更多家庭愿意送子女就讀職校。

二是加快產(chǎn)教融合，推動(dòng)發(fā)展高質(zhì)量。堅(jiān)持把校園建在工業(yè)園里，把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上，立足費(fèi)縣良好生態(tài)環(huán)境和旅游基礎(chǔ)條件，不斷創(chuàng)新做優(yōu)文化旅游相關(guān)課程，工程學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)成功入選山東省中等職業(yè)教育特色化專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目；緊密對(duì)接木業(yè)、化工等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，臨沂濱水職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校設(shè)立木材產(chǎn)品加工技術(shù)、家具設(shè)計(jì)與制作等特色專業(yè)，為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供人才支撐；聚力鄉(xiāng)村振興，采取“農(nóng)民點(diǎn)單、職校出單、財(cái)政買單”方式，工程學(xué)校年培訓(xùn)職業(yè)農(nóng)民1.5萬(wàn)人次，臨沂軍創(chuàng)醫(yī)藥衛(wèi)生中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合山東大學(xué)雙創(chuàng)學(xué)院建立直播基地、微課基地，帶動(dòng)8300余戶農(nóng)民增收致富。深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動(dòng)共建產(chǎn)教融合共同體，臨沂市工程學(xué)校牽頭成立全市旅游產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合共同體，魯南技師學(xué)院牽頭建設(shè)木業(yè)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合共同體，實(shí)現(xiàn)人才鏈、教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合。目前，我縣職業(yè)學(xué)校共參與6個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)。致力于將中職學(xué)校打造成企業(yè)技工的“蓄水池”，讓企業(yè)深度參與到人才培養(yǎng)的全過(guò)程，形成責(zé)任共擔(dān)、利益共享的校企命運(yùn)共同體，校企共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地37個(gè)，組建“訂單冠名”班6個(gè)，年培養(yǎng)企業(yè)需求人才320余人。

三是堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，打造融合新生態(tài)。堅(jiān)持以科技創(chuàng)新?tīng)恳逃虒W(xué)改革，反哺人才培養(yǎng)，努力塑成新優(yōu)勢(shì)，打造新的增長(zhǎng)極，建成了“2+3+1”綜合虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地。大力弘揚(yáng)和傳承沂蒙精神、勞模精神、工匠精神，著力培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠，1+X證書培訓(xùn)考試通過(guò)率達(dá)到97%，今年臨沂市工程學(xué)校在各級(jí)各類技能大賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)50余個(gè)，代表山東省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)”賽項(xiàng)，斬獲團(tuán)體獎(jiǎng)銀牌。建立職教高考部，推進(jìn)普職融通不斷取得新突破，去年以來(lái)共有560余名同學(xué)考上本科。同時(shí)，與5所高職院校合作，打造三二連讀中高職教育貫通培養(yǎng)模式，年招生800余人，圓了更多學(xué)生在家門口上大學(xué)的夢(mèng)。

下一步，我們將加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)院校和知名企業(yè)的合作，聯(lián)合舉辦初中后五年高等職業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)從中職到高職的提檔升級(jí)，持續(xù)探索現(xiàn)代職教體系建設(shè)新模式、建立產(chǎn)教融合校企合作新機(jī)制、構(gòu)建技術(shù)技能人才供給新體系，賦能技能人才強(qiáng)市建設(shè)，為臨沂“走在前、進(jìn)位次、提水平”貢獻(xiàn)費(fèi)縣力量。

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大眾網(wǎng)記者提問(wèn)：請(qǐng)介紹一下莒南縣今年在推動(dòng)職業(yè)教育突破方面取得了哪些成效？

唐紅玲 （莒南縣委教育工委常務(wù)副書記，縣教體局黨組書記、局長(zhǎng)）

今年來(lái)，莒南縣堅(jiān)持以全市“職業(yè)教育突破年”為抓手，以構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系為重點(diǎn)，深化職業(yè)教育改革，創(chuàng)新優(yōu)化發(fā)展思路，取得了明顯成效。

一是貫徹落實(shí)上級(jí)要求有定力。莒南縣認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省市有關(guān)教育工作特別是職業(yè)教育工作的決策部署，優(yōu)化職業(yè)教育類型精準(zhǔn)定位，將職業(yè)教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育綜合改革更加突出的位置，制定出臺(tái)了《莒南縣推進(jìn)全市職業(yè)教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)重點(diǎn)任務(wù)工作方案》《莒南縣推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)工作方案》等文件，落實(shí)部省共建職教高地、全市職業(yè)教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革等要求的重點(diǎn)任務(wù)，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)、逐步推動(dòng)落實(shí)。主動(dòng)服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)縣委、縣政府安排的人才、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等方面工作任務(wù)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)職業(yè)教育力量。發(fā)揮職業(yè)院校在內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、崗位、用人、招聘等方面自主權(quán)，優(yōu)化績(jī)效工資政策，不斷激發(fā)職教辦學(xué)活力。加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校班子建設(shè)，從職業(yè)學(xué)校提拔任用4名正科級(jí)、1名副科級(jí)干部。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，2023年，財(cái)政投入資金6000多萬(wàn)元用于支持職業(yè)教育發(fā)展，生均公用經(jīng)費(fèi)基本撥款均達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)?？h教體局、發(fā)改局、財(cái)政局等九部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于印發(fā)“金融+財(cái)政+土地+信用”產(chǎn)教融合激勵(lì)措施的通知》，有效激發(fā)了企業(yè)參與舉辦職業(yè)教育的積極性。

二是促進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)涵提升有實(shí)招。堅(jiān)持以賽促教，以賽促學(xué)，不斷加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和治理體系建設(shè)。2023年，莒南縣承辦了市級(jí)以上職業(yè)院校技能大賽、職業(yè)教育論壇、職業(yè)教育專題培訓(xùn)等8場(chǎng)活動(dòng)。在第二屆全國(guó)職業(yè)教育賦能鄉(xiāng)村振興發(fā)展峰會(huì)、首屆東西部職業(yè)教育校際協(xié)作交流會(huì)暨第20期魯青教育論壇、山東省鄉(xiāng)村振興示范校建設(shè)研討會(huì)等市級(jí)以上會(huì)議作典型發(fā)言5次。在職業(yè)院校教學(xué)能力比賽中，臨沂農(nóng)校4個(gè)團(tuán)隊(duì)獲省賽一等獎(jiǎng)，2個(gè)團(tuán)隊(duì)被推薦參加國(guó)賽，分別獲一、二等獎(jiǎng)，成績(jī)位居全省同類學(xué)校第一名。在全市職業(yè)院校技能大賽中，臨沂農(nóng)校總成績(jī)列全市第三名，獲臨沂市職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)和特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，莒南縣教體局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

三是提升技術(shù)技能人才供給能力有實(shí)效。積極推進(jìn)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程，縣域內(nèi)中職學(xué)校全部達(dá)到設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。臨沂市農(nóng)業(yè)學(xué)校順利通過(guò)山東省示范性中職學(xué)校終期驗(yàn)收，完成了山東省高水平中職學(xué)校和特色化專業(yè)中期建設(shè)任務(wù)，通過(guò)了省級(jí)中期評(píng)估。不斷優(yōu)化職業(yè)學(xué)校布局，把莒南二中東校區(qū)并入臨沂農(nóng)校，優(yōu)化職業(yè)教育資源。深化人才培養(yǎng)機(jī)制改革，堅(jiān)持育訓(xùn)并舉、德技并修、工學(xué)結(jié)合、“崗課賽證”融通、校企協(xié)同育人，培養(yǎng)高技能人才1800人，短期實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)10000多人次。

四是加快推動(dòng)產(chǎn)教深度融合有創(chuàng)新。莒南縣加快推動(dòng)產(chǎn)教融合，促進(jìn)縣內(nèi)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)——現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)與職業(yè)學(xué)校專業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。2023年5月，臨沂農(nóng)校作為全市唯一一所中職學(xué)校被列入山東省現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)規(guī)劃，學(xué)校成為該共同體的常務(wù)理事單位。同時(shí)，臨沂農(nóng)校牽頭成立的山東省骨干職業(yè)教育集團(tuán)——臨沂市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)提升改造為臨沂市現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合共同體，被賦予新使命，承擔(dān)新任務(wù)。2023年8月，臨沂農(nóng)校牽頭成立了臨沂市冶金產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合共同體，與山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院深度合作，在臨港精品鋼基地建立產(chǎn)業(yè)學(xué)院，實(shí)現(xiàn)學(xué)校專業(yè)與冶金產(chǎn)業(yè)的緊密對(duì)接。積極推動(dòng)臨沂農(nóng)校與臨沂大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)深度合作，推動(dòng)職業(yè)教育與農(nóng)文旅有機(jī)融合，推動(dòng)職業(yè)學(xué)校參與“校企政地”四方聯(lián)盟，在產(chǎn)教融合、科教融匯方面不斷蹚出新路子。